1.经过语文教师把一段【duàn】古文逐字逐【zhú】句讲解后,我们才豁然开【kāi】朗,懂得了【le】文【wén】章的意思【sī】。
2.经过语【yǔ】文教师把一段古文【wén】逐字【zì】逐句【jù】讲解后,我们【men】才豁【huō】然开朗,懂得了文章的意思。
3.学习文言文,只【zhī】是囫囵吞枣地死记硬背不【bú】是好办法,只有逐字【zì】逐【zhú】句地品味消化【huà】吸收【shōu】,才能【néng】真正学【xué】好。
4.二百零六【liù】、、相关著作和论文,都得竭尽【jìn】全力搜【sōu】罗【luó】,逐字逐【zhú】句推敲,对《庄子》微言大义【yì】反复咀【jǔ】嚼,对各家注【zhù】释【shì】和【hé】评【píng】论仔细甄【zhēn】别,力求在庄学的河谷中披沙拣金,沿波讨源。
5.学习文言文,只是【shì】囫囵吞【tūn】枣地死【sǐ】记【jì】硬背不是【shì】好办【bàn】法,只有逐字逐【zhú】句地品味消化【huà】吸收,才能真正【zhèng】学好。
6.学习古文,切【qiē】不可望文【wén】生义,而【ér】要逐字逐句推敲【qiāo】每【měi】个【gè】字的确切含义,才能【néng】把古文学好。
7.、相【xiàng】关著【zhe】作和论文【wén】,都得竭尽全力搜罗,逐字【zì】逐句【jù】推敲,对《庄子》微言大义【yì】反复咀嚼,对各家注释和评论仔细甄别,力求在庄学的河谷中【zhōng】披沙拣金【jīn】,沿波【bō】讨源【yuán】。
8.学【xué】习古文【wén】,切不可望文【wén】生义,而要逐字逐【zhú】句推敲每个字的【de】确【què】切含义,才【cái】能把古文学好。
9.学习文言文,只是囫囵吞枣【zǎo】地【dì】死记硬背不是好办法,只【zhī】有逐【zhú】字逐句地品味【wèi】消化吸收,才【cái】能【néng】真正【zhèng】学好【hǎo】。