1., 专家学【xué】者型教师，有自己的【de】教学理念，有成熟的教学艺术，有【yǒu】独【dú】特的教【jiāo】学风格【gé】，能够高屋建瓴、深入浅出，确实是教师成【chéng】长【zhǎng】的【de】方向。不过，对于语【yǔ】文教师【shī】来说，还应成为一【yī】名作家型教师。
2.建立节水灌溉【gài】发展基金，按节水投入成本【běn】核算，实【shí】行【háng】水的有【yǒu】偿转让，理应成为一【yī】项政策确定下来【lái】。
3.朋友们，走出【chū】自卑的峡谷，点亮自信的明灯吧【ba】!你，我，他，我们大家都应成为学【xué】习的强者【zhě】、生【shēng】活的【de】强者，我【wǒ】们的生活将因【yīn】此【cǐ】而闪烁瑰丽光彩！
4.香港可【kě】能【néng】需要向其他城市【shì】借镜【jìng】，但谨记【jì】香【xiāng】港【gǎng】有其独特及优胜之处，毋须【xū】萧规曹随。反之，香港应成为其【qí】他【tā】城市的先驱或典范【fàn】。
5.专家学者【zhě】型教师【shī】，有自己的教学理念，有成【chéng】熟的教【jiāo】学艺术，有独【dú】特的教学风格，能够高【gāo】屋建【jiàn】瓴【líng】、深入浅【qiǎn】出，确实是教师成长的【de】方向。不过【guò】，对于语文【wén】教【jiāo】师来说，还应成为一【yī】名作家型教师【shī】。
6.军【jun1】事文学的独【dú】特意义就在【zài】于【yú】抒扬激荡时代【dài】旋律的强军跫【qióng】音,在实现“中国梦强军梦【mèng】”的伟【wěi】大进程中,它理应【yīng】成为【wéi】高扬【yáng】纯粹理想、张【zhāng】扬鲜明军事特色的时代【dài】鼓手。
7., 朋友们，走出【chū】自【zì】卑的【de】峡谷，点亮自信的明灯吧!你，我，他【tā】，我们【men】大家【jiā】都应成为学习的强者【zhě】、生活的强者，我【wǒ】们的生活将因此【cǐ】而闪烁瑰丽光彩！